GYM


- 어떤 운동이라도 빠른 습득을 위한 기본 기능을 키워주는 시기입니다.
- 운동종목 위주가 아닌 신체가 익혀야 할 다양한 기술과 기능을 중심으로 반복보다는 다양한 상황을 경험함으로써 더욱 많은 운동기능을 익히는 단계입니다.
- 아이들이 성장하며 어떠한 운동이라도 보다 빠르게 효과적으로 습득할 수 있도록 운동능력에 대한 자질을 키워줍니다.
- 부모님과 떨어지기 싫어하는 아이들을 자연스럽게 소 사회에 참여시켜 대인관계의 기초 또한 성장하게 됩니다.


대상별 수업시간 내용 
3~4세반 60분 놀이 위주의 신체활동
- 자유놀이, 뜀뛰기, 표현, 율동
5세반 60분 놀이와 규칙을 중심으로 한 신체활동
- 기구의 이용, 운동지각능력, 경험, 자신감
6세반 60분 기초 운동능력 및 신체발들을 중심으로 한 신체활동
- 자세교정, 성장발달, 지구력, 민첩성, 순발력
7세반 60분 종목에 대한 이해와 게임의 경험, 스포츠에 대한 기초지식을 중심으로 한 신체활동
- 유연성, 평형성, 협응력, 밸런스, 인지발달, 적응력, 사회성

파견체육


- 유아체육은 체육교육의 한 부분으로써 그 교육의 대상이 성인이 아닌 유아입니다.
- 그러나 일반적으로 행해지는 유아체육의 사회적 흐름으로 봤을 때 우리나라의 유아체육은 그리 길지 않습니다.
- 교육부에서 고시한 유치원 교육과정에서 유아의 전인적 성장 발달을 강조하게 되었습니다.
- 유치원 교육과정에서 건강 생활영역의 성격을 다음과 같이 설명하고 있습니다.
- 건강생활은 다양한 신체활동과 건강하고 안전한 생활을 통하여 유아의 심신을 조화롭게 발달시키기 위한 영역이며 이 영역은 “감각운동” “신체조절” “건강한 생활” “안전한 생활”로 구성되어 다양한 신체활동을 경험하게 해주는 것에 중점을 두고 있습니다.
- 이에 K&D 에서는 충분치 못한 유아체육을 활성화 하고 유아들의 건강생활에 도움이 되고자 유치원 및 어린이집 파견수업을 진행하고 있습니다.


대상별 수업시간 내용 
가정/어린이집 30분 1. 이야기 나누기/인사 2. 율동 및 스트레칭 3. 본 수업 4. 마무리
유치원/어린이집 40분 1. 이야기 나누기/인사 2. 율동 및 스트레칭 3. 본 수업 4. 자유 놀이 5. 마무리
K&D센터수업 50분 1. 이야기 나누기/인사 2. 율동 및 스트레칭 3. 본 수업 4. 복습하기 5. 마무리
방과후/특강수업 60분 1. 이야기 나누기/인사 2. 율동 및 스트레칭 3. 본 수업 4. 복습하기 5. 레크리에이션 6. 선택놀이 7. 마무리

K&D INFO

상호 : ㈜케이엔디스포츠
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